CONSTRUCTIVISMO


 Serrano y Pons (2011), mencionan que el constructivismo es un proceso de construcción de conocimiento genuina del sujeto, mas no un despliegue de conocimientos innatos o de copia del mundo externo. La persona que construye conocimiento, es considerada como un sujeto activo que interactúa con el medio ambiente.

Teorías Asociadas. 
El enfoque constructivista en la educación se atribuye a las teorías psicológicas.


En el siguiente video podrás conocer a profundidad las postulaciones de algunos de los autores en torno al constructivismo 📹 Conociendo a Vigotsky, Piaget, Ausubel y Novak

Hoy en día el alumno a dejado de ser un autor pasivo dentro del aula y a pasado a convertirse en un ser activo y participativo dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, todo a partir de la constante construcción autónoma de conocimiento de la mano de docentes y familiares. 




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